HOME
指導方針
理数リテラシーの低下が大きな問題となっている現状に対して、Newton Schoolでは「理数エリート」の育成を目指します。
ニュートンスクールは，自然の不思議さ美しさにふれたときの「なぜ？」という疑問・興味・関心を大切にしたいと考えています。その興味や関心が，ものごとの本質を理解しようとする意欲を引き出すのです。
理数教育は問題演習量をこなしても大きくのびることはありません。良問をさまざまな視点からみつめることで柔軟な頭は構築されます。ニュートンスクールはそのような良問を与え続けます。
ただ，問題演習をするのではなく一問一問に対し「紳士的」に取り組む。答えがだせれば「それでよし」などという指導はいたしません。問題を解くプロセスを楽しむ。そこに最上の価値があるとニュートンスクールは考えます。
自分が感じたこと，分かったこと，考えたことを素直に表現し伝えることができる。ニュートンスクールではお子様の一つ一つの発言を真摯に受け止め答えます。
